Dalam mewujudkan pembelajaran abad 21, SMA YPHB bekerja sama dengan EFTO dalam mengadakan YPHB Research Camp (YRC), yaitu kegiatan mini research berupa penelitian sederhana yang dikemas secara menyenangkan dengan menggabungkan konsep ekowisata. Melalui konsep ekowisata ini diharapkan peserta didik SMA YPHB Bogor mampu memahami tiga pilar ekowisata, yaitu ekologi, ekonomi, dan sosial budaya dan mengaplikasikannya…
Read More
Pada hari minggu, 29 September 2019 SMA YPHB mengadakan kegiaan family gathering. Kegiatan ini dilaksanakan di lapangan Kebun raya Bogor dari pukul 07.00 – 13.00 WIB. Kegiatan ini bertemakan ”Together For Ever”. Kegiatan ini diikuti oleh 92 kepala keluarga yang berasal dari keluarga guru, keluarga karyawan, keluarga outsorcing, keluarga Yayasan dan keluarga yang ada di…
Read More
Tepatnya hari sabtu, 22 Juni 2019 tim YPHB kembali menjadi juara mural. Tidak tanggung-tanggung juara yang diperoleh adalah juara 1. Tim YPHB yang diwakili oleh satu orang guru seni bernama Syafaa’at dan dua orang siswi bernama Rizki dan Nana berhasil meraih juara 1 lomba mural kelompok kategori umum yang diselenggarakan oleh Fakultas Psikologi Universitas Gunadharma…
Read More
Beberapa siswa SMA YPHB mengadakan kunjungan ke Rumah sakit Marzuki Mahdi Kota Bogor pada tanggal 21 mei 2019. Kunjungan tersebut berkaitan dengan kesehatan mental. Menghadapi fenomena yang berkembang saat ini, banyak sekali para remaja yang mengalami gangguan jiwa yang di dasari kecanduan game, untuk itulah SMA YPHB secara rutin mengadakan program kunjungan ke RS Marzuki…
Read More
Pemerintah baik di tingkat pusat maupun di tingkat daerah telah mengupayakan adanya standarisasi tingkat pengetahuan peserta didik bagi setiap jenjang ataupun jenis sekolah melalui sistem evaluasi yang bentuknya semakin diperluas. Penilaian dilakukan secara komprehensif meliputi tiga aspek, yaitu sikap, pengetahuan dan keterampilan. Penilaian atau ujian adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik…
Read More
Akreditasi sekolah adalah proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan dan kinerja satuan dan/atau program pendidikan yang dilakukan sebagai bentuk akuntabilitas publik. Di dalam proses akreditasi, sebuah sekolah dievaluasi dalam kaitannya dengan arah dan tujuannya, serta didasarkan kepada keseluruhan kondisi sekolah sebagai sebuah institusi belajar. Beragam perbedaan dimungkinkan terjadi antarsekolah, tetapi sekolah dievaluasi berdasarkan standar Nasional.…
Read More